［CIDGA］我校“中非 1+1”留学生实地调研总结报告会顺利举行，中坦农业与减贫合作项目为人才培养注入新活力

2021年7月20日，我校“中非 1+1”留学生实地调研总结报告会在线上召开。中国农业大学国际处处长冯伟哲教授，中国农业大学研究院副处长刘哲博士，国际发展与全球学院副院长唐丽霞教授，中国农业大学讲席教授、全球食物经济与政策研究院院长樊胜根教授、“小技术大丰收”项目在地协调人Ernest Mkongo先生，参与实地调研的6位“中非 1+1”项目留学生Steven Seme、Salma Yahya Shehe、John Kitumbi、Julieth Frank Gasper、Sharon Sweetbert Kishenyi、Chona Msafiri Mahushi与其他项目的留学生、留学生导师以及全球学院相关师生参加了本次会议。

本次会议由国际发展与全球学院副院长唐丽霞教授主持。唐教授介绍了本次实地调研的背景情况：由于新冠疫情的全球蔓延，留学生滞留在非洲，不能来华进行学习，对项目执行效果提出巨大挑战。因此，为积极推动滞留海外留学生培养工作，切实提升他们社会实践与研究能力，从6月开始，国内导师就针对留学生的背景为他们提供研究计划和研究方法上的专业指导。2021年7月5日-9日，在国际处、研究生院等学校相关部门领导下，国际发展与全球学院通过中坦“小技术大丰收” 合作项目，组织邀请了 6 位滞留留学生在坦桑尼亚参加了为期 5 天的实地田野调查活动。目前，随着活动的正式收官，报告会邀请了参与本次实践调研的各方一同在线上进行经验总结，积极探索后疫情时代留学生培养模式。

图为留学生一行在莫罗戈罗省地区专员办公室门前合影留念

国际处处长冯伟哲教授在致辞中表示，我校“中非 1+1”留学生项目于2020年正式启动，是我校继针对国内研究生项目的成功后的再次尝试。该项目将中国发展经验与国际农业和农村发展实践相结合，旨在培养全球农业治理和农村发展管理高层次人才；也是我校以“一带一路”倡议为核心，推动国际发展合作，推动中国发展经验国际化，服务国家重大战略的重要举措之一。中国农业大学作为首批被商务部和教育部认证将在非洲开展农业项目实验站的学校，未来也将有更多留学生走进中国农业大学在非洲各国的实验站。他引用习近平总书记给北京大学留学生的回信中的话勉励我校留学生：“欢迎你们多到中国各地走走看看，更加深入地了解真实的中国，同时把你们的想法和体会介绍给更多的人，为促进各国人民民心相通发挥积极作用。”

中国农业大学研究生院副处长刘哲博士在发言中表示，致力于减少因新冠疫情影响而导致的留学生教育受阻问题，校研究生院积极开展线上课程的转换，16位导师在全球农业和国际发展方向为留学生提供学术支持。“中非 1+1”留学生实地调研开启了后疫情时代留学生培养的新模式，为后续留学生项目提供了经验和启示。

Mkongo先生作为“小技术大丰收”项目的在地协调人在此次实地调研活动中为留学生提供了在地的支持。在发言中，Mkongo先生介绍了本次实地调研的具体行程：来自中国农业大学的6名留学生们在5天的时间里先后到访了地区专员办公室、坦桑尼亚苏科因农业大学、苏科因大学企业家校友会(SUGECO)、Kilosa 区政府及其治下的Peapea村和Kitete村、Morogoro区议会及其治下的Kikundi 村和Mtego wa Simba村。在实地调研期间，学生们与参与实施劳动密集型技术的农民和推广人员深入交流，并在实践过程中了解技术在地实践过程中的收益情况、存在的问题和未来可以发展的方向。作为与农大团队合作10年之久的当地协调人，Mkongo先生高度评价了我校留学生在此次实地调研中的表现，并肯定了中国农业大学团队在坦桑尼亚的“小技术，大丰收”项目的成果。

图为留学生一行在“小技术 大丰收”首个示范村Peapea村合影

6位“中非 1+1”项目留学生分别在会议中分享了他们在此次实地调研中的体会。他们通过5天来在坦桑尼亚实地考察项目实施情况，普遍认为当地农户通过采用中国技术使得单位面积的产值提升，玉米的产量从每英亩3-5袋增加到10-20袋，从而在一定程度上确保了当地的粮食安全，使得农户的生活水平有显著的提升。当地农户对中国技术的认可度较高，不但表现为正在将这项技术应用于其他诸如向日葵等作物的种植上，也有很多其他非示范村村民主动学习并应用该项技术，因此大家普遍也对项目扩大推广范围表示期待。

图为Kitete村示范户村民向留学生一行展示他收获的玉米

Julieth Frank Gasper在分享中从性别角度切入，认为女性农民在获得农业收入方面仍不同程度经历不平等现象，并希望看到女性在这个项目中获得更多的优先权。Sharon Sweetbert Kishenyi等留学生也提到玉米价格波动、秋粘虫肆虐、资金不足等问题对玉米的产量产生的影响。

图为留学生一行与Kikundi 村示范户在玉米试验地实地考察玉米种植情况

在讨论环节，留学生们对项目的执行框架、可持续性、后续推广等方面做了深入讨论，“小技术，大丰收”项目的成功实施离不开科技部、商务部、比尔·盖茨基金会以及中国农业大学在资金上的大力支持，也离不开坦桑尼亚各级政府、高校（中国农业大学和苏科因农业大学）以及村级的农业推广专员和村民的共同努力，未来项目的实施也会在可持续性上有新的探索。

 图为留学生群体参与Mtego Wasimba村示范户讨论

最后，樊胜根教授在结尾致辞中立足于他在全球食物经济与政策研究院期间对于非洲农业的了解对“小技术，大丰收”项目提供了观点和建议。

通过此次实践交流，各方有效评估了国际留学生培养的新模式在具体实践中的可行性。通过6位国际留学生的报告分享可以看出，首先因新冠疫情等客观因素被迫滞留海外的留学生可以通过“线上教学+线下实践”的方式继续完成项目培养工作；其次，线下在地实践的方式不但切实提升了留学生的社会实践与研究能力，也同时有效帮助留学生深入地了解真实的中国和中非合作的具体实践，这对双方增进相互了解和友谊发挥了重要作用。后续，我校还计划陆续邀请其他国家学生进行交流，及时了解留学生培养现状，助力留学生培养方式创新。

国际发展与全球农业学院（CIDGA）

中国农业大学基于其过去几十年从“引进来”到“走出去”国际发展合作研究与人才培养探索之上，于2020年组建的校级跨学科、跨学院、围绕国际发展和全球农业相关学科进行科研和人才培养的校级新学科建设平台。面向国际前沿，秉持全球视野。

文稿：张瑶，Carlo John B. Arceo

校对：李嘉毓

编辑：张丽霞

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